我的探索作文

时间:2024-02-08 11:26:30
我的探索作文(15篇)

我的探索作文(15篇)

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的我的探索作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的探索作文1

我的年度关键词,是探索。探索奇妙的科幻世界,探索祖国的大好河山,探索四季的繁华与沉静……

我的年度关键词,是探索——探索奇妙的科幻世界。在《三体》中,四光年外,一个遥远的星座,承载了一个文明的兴盛与毁灭;在《鲸歌》中,平静的大西洋下,巨大的蓝鲸嘴中那渺小的罪恶;《朝闻道》中,真理还是生命,人类那最后的选择……在科技发展飞快的今天,只要我们抓住“探索”二字,一幅科学的美丽画卷将被缓缓拉开。一切,皆有可能。

我的年度关键词,是探索——探索祖国的大好河山。在广东,探索古老的饮食文化,尽享饕餮盛宴,吃、尝、饮、品,美味的餐点让人沉醉其中;在重庆,感受自然的美好,爬山、嬉水、听瀑、观泉,大自然的怀抱让人心驰神往;在福州,三坊七巷,新时代的活力与老房子的沉寂形成鲜明的对比,两个时代的碰撞,让人惊叹一切的变化……祖国母亲绚烂与多彩正静待我们的探索,和自然的相遇将是一次美好的回忆。

我的年度关键词,是探索——探索四季的繁华与沉静。探索春,“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,那是东风拂面的温暖;探索夏,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,那是七月流火的热情;探索秋,“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟”,那是硕果飘香的喜悦;探索冬,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,那是大雪纷飞的浪漫……四季与自然融为一体,等待着我们的探索。

……

我的年度关键词,是探索。探索神奇的科幻、锦绣的河山、美丽的四季……一切都值得去探索,一个国家、一个人、一本书,许许多多等待着我们去揭开它的谜底。探索无处不在,它就像一把钥匙,一把揭开世间万物的钥匙,只要好好的去使用它,你就会发现,世间的一切,竟是如此奇妙多彩!

我的探索作文2

我有一个美好梦想——去探索南极的奥秘,因为我看了一本叫《南极大冒险》的书,从那时起,我就有了去南极的梦想。

这本书是一本既有丰富有趣的科学知识,又有幽默好看漫画的书主要讲了毛毛、咪咪、爸爸、姑姑(咪咪的妈妈)一起去探索南极的故事,探索南极一些神奇的自然现象,没想到在途中遭遇强烈的暴风雪等困难,他们凭借顽强的毅力和丰富的求生技巧,最终化险为宜。我被这本书深深地吸引了,它用生动有趣的语言用描述了几种在南极遇到的美丽景象和一些关于南极的有趣小知识,比如可爱的企鹅、神奇的极光、南极冰块的形成、鲸鱼的种类等等。它为我开启了南极世界的大门,带领我走入了美妙神奇的南极世界。以前我还不了解南极,总觉得它离我们的生活非常的遥远,这本书拉近了我和南极的距离,让我深入地了解了南极。

这四个主角带着我游览了冰天雪地的南极,我也身临其境,仿佛也置身于这个美妙的世界中。我最喜欢的是南极的极光。它的形态有很多种,例如火红的光束、绿色的窗帘或是黄色的布条等,这些奇特的极光形态,令我不禁敬佩大自然的奇妙之处。那么,极光是怎样形成的呢?太阳有时候会大量放射出一些电子或质子,叫做“太阳风”。那些太阳风被地球的磁场阻挡后,会与大气层中的各种气体撞击产生广水,那个光束就是“极光”。那极光的颜色为什么不同呢?极光会因为空气成分的不同,而产生波长的变化,所以产生不同颜色的极光。南极的美妙之处可不止这一处,它有许多有趣的自然现象,令人向往。

看完《南极大冒险》这本书,我便有了一个新的梦想——探索南极,去探索神秘而又美妙的南极,去看美丽的极光,去看可爱的企鹅……我爱南极!

我的探索作文3

“咦?这是为什么呢?”“这又是为什么呢?”……这些都是我常说的话,因此,我常被爸爸妈妈称为“小问号”。我特别喜欢科普、生物类的知识,常常看这一类的书,上网查阅各种资料。但是,我更爱直接观察动植物,就像蜜蜂采蜜、蝴蝶采粉,我都很感兴趣。

我家院子的一角,有一张大蜘蛛网,它在我们刚搬到新家时就在那儿了,我恳求爸爸妈妈不要把它清除掉,怎么说它也是在新家里第一个迎接我的客人。

一个星期六的下午,我做完作业后,照例去探望我的“老朋友”——黑蜘蛛。啊,快看!一只大个的绿头苍蝇被粘在了网上,它用力挣扎着,试图摆脱这张网,网随着它的挣扎剧烈震动起来,可是它越挣扎,粘的就越紧。这时,蜘蛛远远地、若无其事地爬在网上,在阳光下悠闲地晒着它那细长的腿。过了一会儿,苍蝇实在没力气,不动弹了,这时,蜘蛛行动了,它爬过去,吐了几根细丝缠在苍蝇身上,又用嘴咬了几下,便后退几步,又休息了起来。我耐心地等着,接着它会怎么做呢?过了五分钟左右。蜘蛛向苍蝇爬去,用嘴上的一根小刺扎进苍蝇体内,似乎在贪婪地吮吸着。虽然我看不出它的表情,但是,我想它一定是在享受这顿美餐吧!为什么连这么大的苍蝇都弄不破那么细、那么薄的蜘蛛网呢?为什么蜘蛛不是直接把猎物咬碎后吃下去呢?……一串串问题在我的脑海中浮现,促使我登上了互联网查阅相关资料。原来普通的蜘蛛网能承受500—1000克的重量。它们吃东西时,先给猎物注射一种能把昆虫的肉化成水的毒汁,然后再慢慢吮吸……

看到这里,我望着我的蜘蛛朋友想:自然世界,无奇不有。原来这么小的动物也有这么大的智慧。它使我获取了很丰富的知识,让我对这个大千世界增添了更多探索的兴趣。

我的探索作文4

渴望自由,渴望成功,渴望幸福……我渴望着,无论何时何地,不论何从何去。幼小的心灵渐渐发芽,悄悄地成长,慢慢地绽放出绚丽多彩的希望之花。正是因为这种渴望,使我心中豪壮而美丽的梦插上了光辉的翅膀,使我在浩瀚的宇宙中像不屈不挠的雄鹰一样,勇敢地展翅翱翔!

梦!是那么的令人神往,是那么有诗情画意,又是那么的豪壮奔放!对!是梦,扶着我慢慢走向生活,慢慢腾腾地吸吮到世真理的精华,搀着我慢慢找到自信,令我陶醉在这奇特悉数的浩瀚宇宙之中!

记得那一次,我无意中在电视上看到了宇宙中的奇特壮景。就在那一个短暂而难忘的瞬间,使我把目光紧紧抛向无穷无尽的宇宙;那一刻,仿佛我的生命,我的人生,即使我的每一滴汗水,都要被那神奇的宇宙完完全全地“吞噬”似的。于是,我找到了自信与动力!我坚信,那就是我的人生!

无数颗耀眼的明星在茫无涯际的宇宙中运动着,那就是热烈沸腾的恒星。它们汹涌的生命热浪不断地吐出来,射向广漠的空间!多么神奇!绚丽多姿的“宇宙细胞”成天做着游戏,慢慢地旋转,升腾!

绽放出美丽的宇宙之花,光彩夺目,令人眼花缭乱,多么美丽!超新星爆炸、伽马射线爆等壮丽景观,令人心旷神怡,多么豪壮!一切都是那么迷人,这就是神秘的宇宙,她的面纱还没有完全揭开,但她已牢牢吸引住人类探索的心。

整个宇宙都在运动,在发展, ……此处隐藏4125个字……,将它轻轻的放在湿纸巾上,硬币在湿纸巾上保持住了平衡,没有滑落。我拿起一根钢丝慢慢地去触碰硬币,一道金黄色的电流被放了出来,那条电流像一条金色的小龙在我的手中飞舞着,漂亮极了。我将钢丝分别连在硬币和小灯泡上,小灯泡在电流的激活下亮了,我高兴的欢呼起来。

这就是我,是一个爱动脑筋的我,是一个爱动手的我,还是一个爱探索的我。

我的探索作文12

在自然课上,老师要我们用一只笔盖吸住一小张石棉纸!真是闻所未闻!

我们觉得不可思议,对而后的实验感到好奇。首先,老师给大家做了一个实验演示,只见她把石棉纸撕成小片儿,用一只笔盖在棉衣上摩擦,然后放在石棉纸上方,果然,石棉纸被笔盖吸住了。我们被惊得目瞪口呆,很不得自己也试一试。于是,老师满足了我们的心愿。我们学着老师的样子,小心翼翼地取了一张石棉纸。我把它轻轻地放在桌上,仔细地端详起来。

啊!这石棉纸好薄好柔啊!好像一捏就要被捏破似的。为了增加实验难度,我把石棉纸叠成一条蛇的样子,只要我能吸起它的头,就算完成。我取下一只笔盖,在衣服上摩擦了几下,试着用笔盖去吸,可是,“蛇头”却纹丝不动。这下我可着急了,赶忙去问老师:“老师,我已经用笔盖在衣服上摩擦了六十几次了呀!怎么还吸不起来呢?""用头发摩擦效果会更好哦!”老师神秘地小声说。我半信半疑地捏住笔盖,靠近头皮,使劲搓了起来搓得我头皮都发麻了,我赶紧用它去吸“蛇头”。啊!“蛇头”像小鸡啄米似得附在笔盖上,即使我晃动笔盖,它也不会掉下去。

这下,我对老师的话深信不疑。此时,如果不是那么多同学在场,我真想大声呼喊我成功了!我转头看看周围的同学们,大部分同学都取得了成功,有的同学还在探索之中。这时老师高声告诉我们:”金属或塑料制品经过快速摩擦后会产生静电作用,能吸附住轻薄物体……

这节课上的活动让我们对探索产生了浓厚的兴趣,如果以后再遇到疑问,就应该亲手实践,去解除疑惑,这样,我们一定能得到更多的乐趣和启发!

我的探索作文13

午后的阳光缓缓流动,校园里已是一派百花争艳的景象。手捧语文课本,任目光轻盈地抚过书页,心在温暖的空气中感悟、升华。

翻开书本,扑鼻的书香让人心旷神怡。跃然于纸上的深刻的文字,引领着我走进文学的殿堂,飘荡在耳边的是笙箫声、牧笛声、还有那细致的哀愁与悲凉的叹息。我心里摇曳着的思索已化作一汪清泉,流入文学的殿堂。

探索校园的魅力。在文学的殿堂里,诸子百家争鸣。他们宛如一朵朵竞相开放的鲜花,各有其独具一格的芬芳。在文学的殿堂里,流转的是清风明月的雅致,呈现的是梧桐细雨的韵律,还有那令人魂牵梦绕的浓愁与长情。

品味李白,感受到的是潇洒不羁。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸;“天生我材必有用,千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。酒入豪肠,七分酿成了月光,三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。

品味李清照,感受到的是凄婉与哀伤。“花自飘零水自流”是怎样的一丝惆怅,“梧桐更兼细雨”是怎样的一缕忧伤,“生当做人杰,死亦为鬼雄”是怎样的一种悲壮,“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”又是怎样的一帘断肠。

品味曹操,感受到的是遒劲雄浑的意气。那东临碣石的一代枭雄,酾酒临江,横槊赋诗。即使岁月染白了他的须发,也依然能高唱“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的不屈之音。

被文学艺术感染了的灵魂与生命,在文学的殿堂里凝固成了永恒,那轩昂的意气已将我深深感染,浸染了悲欢离合的真情泪滴已将我浸湿。他们将笔下的文字化作一缕书香,存在于历史的视线里,他们用那高贵的灵魂所锻造的文字凝滞我的步伐。

在悠然的午后时光感动,在静谧的午夜时分流泪,在微明的晨光熹微中彻悟……

回首凝视,校园一角的鲜花绽开艳丽的花盘,百般妖娆。弥漫在校园的芬芳,是花香还是书香?

我的探索作文14

今天,我们来到了一个既有文化历史又有美丽景色的地方,叫作松江广富林文化遗址公园。它位于松江区广富林街道。是第七批全国文化保护单位。然而我听说那里被称为"文化之根″,突然有一个问题从我的脑海里一闪而过——为什么那里被称为文化之根呢?我决定走进广富林一探究竟。

在车上导游对我们说:“今天我们来到了上海的文化之根。这里之所以被称为文化之根,是因为这里有许许多多的古文化遗址,向我们展示了上海悠久的文化。”

下车了,我们欢天喜地的走进了公园大门。在近处,只见许许多多奇形怪状的房子——有的房子是海螺形状的,有的是个透明的玻璃房;远处的房子各有特色,有的浮在了水中,太阳光从它身上反射出炫丽夺目的光彩,非常美丽,犹如一位位高大的士兵屹立在水。午饭过后导游带着我们走向展厅,我突然发现展厅在地下,心里:为什么要把展厅建在地底下呢?带着强烈的好奇心,我们跟随着导游参观。第一个看到的是百年古树根,让我仿佛进入隧道,来到了远古时代。接着就是以前商店之类的东西,各种各样的,还有假人在里面。古代用的东西是真的吧。我开始怀疑:这些古代用品是不是真的?等我看了后面的介绍,我就心服口服了,因为我国古人的智慧与才干让他们发明创造,物品完全不取于现代化。不过以前的交通工具可真破旧啊!还是现在好。”不过看到这些工具时,我忍不住感叹。接着我们慢慢向上来到了考古现场,这时导游对我们说:“这里的文化都有科学价值,所以为了更好的保护这些文化,设置了游客禁区,有些地方是不能走过去的。”最后我们走出了公园。

我今天不仅玩得很开心,还了解了许多文化,真是收获满满啊!

我的探索作文15

这世上有许许多多千奇百怪的东西,想要解开它们的原理,就要多动脑筋,动手实验,不断探索,才能发现更多大自然中的奥妙,我也从未停止过探索,探寻这美妙的大自然。

有一次,我们学了一篇有趣的课文———《我躺在波浪上读书》,作者躺在死海的波浪上,只需保持身体的平衡就能轻松地躺下,我有点不相信:“东西被盐水托浮着,真的可以浮起来吗?”我去请教妈妈,妈妈笑着对我说:“你自己动手做个实验不就知道了?”

我拿来一个广口瓶,往里面灌了大半瓶水,把鸡蛋放了进去,鸡蛋毫不停留地沉了下去,这证明:“鸡蛋在没有任何盐分的水里是不会浮起来的。”我又往瓶子里加了点盐,可鸡蛋还是没浮起来,我去问妈妈:“妈妈,鸡蛋怎么没浮起来呀?”妈妈说:“呵,还没搅拌就会浮起来了?”我恍然大悟,赶快拿起筷子把盐搅拌至完全溶解,不过鸡蛋还是沉了下去,我的心也随它沉了下去。我看着妈妈,她向我眨眨眼睛,意示我继续加盐,于是我又往瓶子里加盐,并搅拌,一勺、二勺……终于当我最后一次放盐搅拌后,轻轻把鸡蛋放了进去,我的心里七上八下的,生怕这个实验成功不了,可没想到鸡蛋浮了起来,我高兴极了。妈妈对我说:“知道鸡蛋为什么可以浮起来吗?”我看着妈妈。妈妈说:“别看我呀,自己去找答案吧。”我“请教”了电脑,噢!原来随着盐水浓度的增加,对鸡蛋的浮力也会增加,当盐水的浮力比鸡蛋的重力大时,鸡蛋就浮起来了啦!

大自然中还有许多奥妙等着我们去发现,每一次实践和探索懂得一个原理,这是多么快乐的事啊!

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