精选记忆作文合集五篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的记忆作文5篇，欢迎阅读与收藏。
记忆作文 篇1
今天晚上我跟同学在教室看《青涩记忆》的电影，电影里有四个男生逃学，偷了人家的电脑和金属线，其中一个戴帽子胖嘟嘟的男生被抓了两次；有一个迷上了电脑，他去哪里脑子里都想着电脑游戏，把别人都看成怪兽了，后来他疯了，进了医院；有一个离家出走了，他走在火车道上，但是心里跟他妈妈道歉了；还有一个被抓又放了回来。
看完电影我想要是他们不干那些坏事多好啊！以后我要听妈妈的话，听老师的话，好好学习，不玩那么多的电脑游戏，不做坏事，就像《弟子规》里讲的“事虽小，勿擅为。苟擅为，子道亏。物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。亲所好，力为具，亲所恶，谨为去。身有伤，贻亲忧。德有伤，贻亲羞。……”
妈妈的话：今天晚上盟盟在学校里观看电影《青涩记忆》，这部电影听说只是学校内部播放，在网上也搜不到，所以我也没看到，回来后让她写日记，可是她只是写了短短一句话，于是我跟她说，你来说，妈妈帮你记，我们写一篇观后感吧，这部电影妈妈也很想看，你可不可以告诉妈妈电影讲了些什么？看完后你有什么想法？于是就有了上面的观后感，故事讲得不怎么完整，可能只讲出了她印象最深的片段，也许情节还会有些出入，但我觉得已经是非常不错了，讲完了她还背了一段今天读过的《弟子规》，没想到她居然能学以致用，一直以来，我们只管读，从没有解释里面的内容，但她也能慢慢领悟了，真是“读书百遍，其义自见”。看来这是一部不错的电影，能够教育孩子们学会明辨事非，不沉迷于网络，避免走上犯罪的道路。而我们家长所能做的，就是给孩子创造一个快乐健康的环境，陪伴孩子一起成长，在孩子每一个成长阶段，都要注意沟通与理解。希望我们祖国的花朵在爱的雨露下健康茁壮地成长！
记忆作文 篇2
时间的河，一阵阵寒风过。在这圣洁的教室里头，剩下我孤寂一个，默默地清数着记忆链断的珠子，好像少了许多颗……
于是，我反复地问自己，是否还记得小时候，牵着妹妹的小手，坐在田梗上看父亲， 赶着老牛把田一块一块翻开，看妈妈把禾苗一蔸一蔸莳下，天黑了，我才领着妹一同回家。照看好幼妹，就是当时我那个小男儿的任务……
一个夏天，在烈日下，我只穿着一条小短裤，黝黑的脊背上捆着鱼具。从小河的下游，麻利地跳过一个石头，攀过一个绝岩。妹妹也在岸上朝我干喊。夕阳下的我们，满载而归……
秋天来了，爸妈忙了，我也开始帮着秋收，妹妹把我采来的野花插满那个稻草人的头，还不时地问笑她傻得可爱的我：“好看吗？”。我抹了一手汗水朝她脸上一抹，说，“像你一样丑！”……
冬天里，我和妹妹追打在雪地里，欢笑声撒满纷雪的天空里。大人们一年的辛勤，换来了丰盛。大年里，妹又和我争夺着爸妈分给彼此的“年货”。妹为了争赢和夺加雪地里惨败的“耻辱”，悄悄地把我的东东埋在雪里，要等到明年春天，我才能找到……
记得，再大一点，我就告别了许多许多的东西。告别了日落的田岗，告别了忠诚的老黄牛，告别了我那些可爱的鱼具，告别了那些肌肤黝黑的日子……，我挎上了绿色的书包，整天游荡在家和学校之间。到家后，妹妹总是捧着一个个自己喜爱的熟红薯缠着我，拼命要与我换取我当日在学校发生的在小故事。尤其不放过我犯错违纪受老师责罚的每一个细节。她每每大笑、激动不已……
然而，现在，我和妹只是放月假回家一次，拿了几百块钱，就返回了各自的学校。这年头，爸妈更是辛苦了，看上去也老了许多。白发，多了；皱纹又深了。而我大了，却更是忘了——忘记了他的辛苦。在家里厌烦了他们的唠叨，在学校里更是不听老师的话，我行我素，玩世不恭。我乞求盼望着大人们的理解，却忘却了理解大人……
春风吹来雨绵绵，七月流火是伏天。
黄叶飘飘路漫漫，窗外又是寒雨天。
春去秋来多少，恩恩怨怨说也说不完，
茫茫人间一番艰辛献爱摇地动天……
看着自己，将何处何适？有着太我的困惑，困扰着我。我开始思考着人生……
看着用记忙穿成的珠链，里头那几颗载着父母艰辛和爱的，亮晶晶那闪闪的光芒灼伤了我的眼睛，痛直达心里……
但，为了断去了的记忆，我将依靠着你们教给我的智慧、毅力和勇气，重新拿起生命的吉他，以“爱”为旋律，奏响“青春无悔”的颂歌，却迎接下一个成功的春秋冬夏……
记忆作文 篇3
星期天，我在家里收拾东西，无意中翻出来一个满是灰尘的本子。轻拂去页面上厚厚的一层灰尘，“作文簿”三个大字显现出来。右下角还有斜着书写的“文思泉涌”四个小字，闪着银色的光辉。
打开这本作文簿，仿佛打开了记忆的匣子。
首先映入我眼帘的，是一行红线。不是吧？当年，我这第一篇作文就出现了问题？细一看，哦，原来是格式错了。身为一位六年级的学生，日记的第一行竟然不知道写日期、天气。说实话，我真佩服自己，以后可不能再这么粗心了！老师给我评了三星，旁边还用红笔批着：“字体再加把劲儿”。
看着上面的字，我自己都觉得脸红，千金的“千”字与“4”有什么区别，更别说那字体本身就上蹦下跳了，如果这字儿是人的话，我相信刘翔对他都是望尘莫及。
看下一篇吧，唉，说起来都是痛啊！
这篇尽管是四星，但在初一的我看来自己写的真是恶心人，先不说字体，光是错别字，就一眼一个准儿：“墨水”我写成了“黑水”……而被语文老师认为是好句的句子，在现在的'我看来十分平常——不就只是一句抒情吗？那时的我智商低到会写出那么low的句子吗？
再往下看，当时的我是多么不自觉呀！这篇写的水平已经很高的文章，却是老师逼着我写的。若不是加分项，我哪里愿意耗费了整整十分钟，去琢磨运用课上教的环境描写与正侧结合！我那时真傻，学习的态度都不端正，还谈什么结果呢？
看着这本作文簿，我的记忆匣子里满是悔和憾。愿三年后再拿起现在的练笔本，能是满满的骄傲与自豪！
记忆作文 篇4
童鞋们，大家好。我叫纯尧，也可以叫我尧子。开学了，尤其是进入初中的同学要背诵很多东西，纯尧知道一个记忆法，和大家分享一下。
有听说过艾宾洛斯遗忘曲线吗？没有的话也没关系啦，根据这个道理，如果记忆完不在复习或者很少复习的话，科学家们研究这样一个表格：刚刚记忆完的记忆量是100%，20分钟后记忆量是58.2%，一小时后记忆量为44.2%，8小时-9小时后剩余35.8%，而1天后为33.7%，两天后剩余记忆量27.8%，最可惜的的是，2天后仅剩余25.4%。为了让记忆能力变强，那么科学家又根据这条定律，发现了新的记忆方法。
记忆完后，5分钟复习一次，30分钟复习一次，12小时复习一次，然后是1天，2天，4天，7天，14天各复习一次，如果你做到了，那么你所复习的那个知识，将不会遗忘，或者遗忘的非常慢。可能大家觉得这个记忆方法麻烦，可以根据自己的情况减少一次或者两次，多了不行。温馨提示大家，前三次不可减少因为那个阶段是最容易遗忘的一个阶段。
这就是我的记忆方法。
记忆作文 篇5
人生就像一次旅行，每个人都坐在时间的列车里，怀揣着到达目的地的票根，渐渐向远处行去。沿途的风景就是被包裹的记忆。 我们一路向前，不停的朝着太阳，仰头、张望。渐行渐远，我们的心灵也一点点变得充盈，或许那就是我们无法预知的关于人生的一个谜语。只有我们经历，才会让我们刻骨铭心。 厚实的记忆，经过流光溢彩的洗礼，越发清晰透明。 年少的轻狂不再那么热情，青春的朝气成了主力军。
慢慢地，我们由疯狂变得安静。我们学会了成长，学会了珍惜，学会了收藏珍珠似的记忆（无论是通过物品的收集还是写下那篇短短的日记）。 有时，在细数阳光的日子里，有两种交响乐同时响起，一个是过往，一个是如今。即使有的人和事是过往，还是会毫不掩饰地记忆犹新。与此同时，还喜欢将悲伤的记忆裹上一层糖衣，将其与美好的回忆一并搁置于心底。 一路辗转，我梦见过海，还有春暖花开。 在记忆里，我们还拥有一个属于自己的遥控器。拥有它，我们可以掌握我们自己的航行。我终于相信：命运其实掌控在自己手里。只要我们愿意，随时都可以调整遥控器。可我们还是会懊恼不已，因为那已是曾经，无论如何，我们都已回不去，我们只能将其轻轻地拾起。 终于，我开始明白想握紧的太难，想留住的不易的道理，我们能做的就是学会珍惜，珍惜如今。
于是我随时随地地种下阳光的籽粒，带着向日葵一起航行。因为我希望未来能拥有充满阳光的记忆 多亏还有记忆，还有记忆的沉积，它给了我提醒和激励，我才有勇气将奋斗的号角拾起，大步向前迈进，不再盲目地憧憬。 记忆是未上锁的窗，任凭风来风往。
珍珠似的记忆就像一颗蜜糖
