描写一个令人激动的时刻小学作文

时间:2024-02-08 11:34:26
描写一个令人激动的时刻小学作文400字(精选20篇)

描写一个令人激动的时刻小学作文400字(精选20篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的描写一个令人激动的时刻小学作文,希望能够帮助到大家。

  描写一个令人激动的时刻小学作文 篇1

教师节快到了,学校举行了“我为老师画张像”的活动,我画了我们的新班主任冯老师,还写下了我的心里话。没想到我的画被选中了,我别提有多高兴了。教师节那天,我将代表全班同学把画送给冯老师,这更让我激动万分。

教师节那天早上,我早早来到了学校。一听到运动员进行曲响起,我就从教室飞奔到领操台后领取画像。拿到画后,我发现画像被镶上了美丽的画框,画上冯老师的笑容也显得更亲切了。

我双手紧攥着画像,站在队伍的最前面,激动得心怦怦直跳,额头上渗出了细细的汗珠,我也顾不得擦一擦。我一边听着台上主持人的话,一边在心里默念着要对冯老师说的话。

忽然,我听到主持人响亮的声音:“请把你手上的这份祝福送给你画中的老师吧!”

我连忙双手捧着画像走到冯老师跟前,向她行了个队礼,说:“冯老师,这是我画的画,送给你,我代表全班同学祝你节日快乐。”冯老师笑容满面地看着我,说:“谢谢你。”

回到队伍中,我心情久久不能平静。我想起了老师们的谆谆教诲,是老师教我阅读,教我数数,是老师教我立志,教我做人。我祝愿每个老师快快乐乐地度过每一天。

  描写一个令人激动的时刻小学作文 篇2

们班要举行最后一场比赛了,激动人心的一刻即将开始了……

转眼间,我们来到了操场左侧边,第一局是别的班对别的班,我们蹲在场内的界限外,过了一会别的班终于比出来了!我们班才开始了与别的班的最后一站。对手是10班。个子稍微比我们班的篮球队队员高一点点。我就担心啦假如比个子的话是10班占到了优势吧,但仔细一想,不用担心~我们班的篮球队队员可是很厉害的,最之前的2场,我们都是14比0呢!

哇,开始啦!开始啦!全场欢呼起来!10班喊:“10班加油!”我们听到了肯定生气。于是许多女生喊了:“8班加油,8班必胜!”明显出了我们班啦啦队的声音可是比10班大一倍呢!

比赛开始时,我们班发球,篮球队队员腿快速的奔跑着……“耶!耶!耶!”没错,这喊声当然是代表了我们班投进了!每次投进+2分,10班的人团团转,明显着他们已经变成了我们篮球队队员的步奏来打了。三个队员一个投过了,另一个就接着投。10班当然没办法!10班的传球让我们大家想笑。当然这不走可真快,10班一分没有得到我们班的到了14分,我们班个个高兴的跳了起来,欢呼着,兴奋着!

  描写一个令人激动的时刻小学作文 篇3

奥运会,在观众的期盼中,徐徐的拉开了帷幕。今年的奥运会,是在伦敦举行的。我和爸爸坐在电视机前,期待着奥运会的开始。

“哗,哗哗……”观众的掌声如雷鸣般轰动。射击、跳水、双杠、篮球……各项运动都比完了,中国队获得了许多金牌,但叶诗文的混合游泳,是我和爸爸最想看的,等了许久,终于到了叶诗文的400米混合游泳,我吃完了晚饭,就和爸爸开始看。

“啊!开始了!”我激动地大叫道。“呼!”随着一声哨响,8个游泳员跳入水中,叶诗文序号第五,她的反应能力是最灵敏的,刚入水就遥遥领先。8个游泳员,像八条小鱼儿一样。在水里快速地游着,100米的蛙泳,100米的仰泳,100米的蝶泳,100米的自由泳。

蛙泳,叶诗文领先,其他选手紧追不舍,如果叶诗文有一丝松懈,将很快落后,仰泳,100米,叶诗文仍处第一,蝶泳,是叶诗文不太擅长的,但是,这100米,她仍处于第一。最后一百米自由泳,是叶诗文最擅长的,她进行了最后的冲刺。“叶诗文,加油啊!”我举着小旗,呐喊着,最后50米,40米……啊!叶诗文破纪录了!,最后两米!当她的手,碰到墙时,我激动得跳起来,中国人激动地跳起来……叶诗文不仅是第一,还破了纪录,世界记录!一个年仅十六岁的女孩,仅仅十六岁!

那一刻,是令中国人激动的时刻,那一刻,是令中国人骄傲的一刻!

当国歌响起的时刻,我们笑了,那是令人激动的时刻,是令中国人激动的时刻!

  描写一个令人激动的时刻小学作文 篇4

今天的天气格外晴朗,今天的操场格外热闹,哦,原来是在举行我校第五届田径运动会呢!我们班的卢斌虽然没得“第一”,但在我们的心目中,他就是第一。其中的缘由,让我细细给你道来。

下午三点左右,男子800米决赛开始了。随着一声枪响,8位运动员像离弦的箭一样,冲出起跑线。同学们都兴奋地为本班同学加油,但一件令人意想不到的'事发生了:起跑后十多秒钟,我们班的卢斌被身边的选手抢了跑道,并被那人重重地撞了一下,摔在了跑道上,还打了一个滚。“哎呀!”同学们和汪老师都惊叫起来。“怎么办?”我身边的同学说。“要不我们把卢斌扶起来?”正当我们着急的时候,只见卢斌两只手按在跑道上,一点点爬起来,显然,他在使劲。大家都为他捏了一把汗,终于他站起来了,又加入了赛跑的行列。同学们都被他那种顽强拼搏的精神感动了,每当他跑过我们班时,啦啦队加油的声音特别有劲,特别响亮。

卢斌终于跑完全程回来了,我们看见他腿上的皮擦破了一大块,隐隐渗出血丝。大家潮水般地涌了上去,有的递水,有的递水果,有的递零食……卢斌再也忍不住了,眼泪夺眶而出。

卢斌虽然没拿到第一,但他所体现出来的顽强的毅力,却比第一更加有意义。

  描写一个令人激动的时刻小学作文 篇5

在你的生命中,一定有一些时时刻刻,令你一生难忘,甚至不惜一切代价再体验一次。

我也有一个难忘的时刻,那,是一个令人激动的时刻。

记得那一天,我站在了师大附小的小博士答辩台上,内心十分十分地激动:为了这一天,为了这一刻,我花费了多少时间,多少精力去完成这个小博士论文的写作。修改,修改,再修改,经过层层选拔,我终于得以参加小博士论文答辩赛,一旦成功,我将获得师大附小的最高荣誉——少儿小博士!

看着台下黑压压的评委,我吸了口气,开始从设计构想,设计过程,设计成功,申请专利,申请成功这几个方面配合着我精心制作的ppt讲解,讲到成功申请了外观专利时,台下的观众们纷纷鼓掌,我也有些骄傲:这个外观设计专利是我付出比申请小博士多好多倍的努力换来的!我微微握掌,心想,我国家级的专利都申请下来,更别说校级的了!

想虽这样想,但还是十分紧张,终于,介绍完了,评委们开始为我打分,十二位评委,去了一个最高,去了一个最低,算出了我的分数——98。8分!那一刻,我感到无比的骄傲,激动。拿学位证书时,更是激动地发抖——我成为师大附小的小博士了!

这个令人激动的时刻,永远,永远在我的脑海中!

  描 ……此处隐藏3479个字……的意思,但是我想,在您的精心呵护下,在您的谆谆教导下,我们这群调皮的和爱苗苗一定会茁壮成长!

  描写一个令人激动的时刻小学作文 篇15

每个人心中都有不同的情感经历。有人曾有过高兴的时刻,有人曾有过伤心的时刻,还有人曾有过失望的时刻。而我却有过激动而又羞愧的时刻。那是在一次数学考试中,我得了全班唯一的一个100分。老师在全班同学面前表扬了我,我心里别提有多高兴了。再看小馨的99分,哈哈哈我超过她了。老师说:“第五大题第3小题没有写答语的同学每人减去3分,没有写完整的同学每人减去2分。”我低头一看没写完整,该扣2分。怎么办呢?如果告诉了老师我就比小馨低了。

可不告诉我又觉的对不起自己的良心。接下来的半节课我什么也没听下去。放学后,我不停的在想我该怎么办?每走一步都像拖这铅块一样,回到家总觉得饭碗有千斤重。卷子上的100分忽有忽无好像在嘲笑我。下午,我徘徊在办公室门口不知道该不该进去。这时,我想到一句话“诚实是金”。“报告。”“进来。”我向老师讲明了事情。老师将100分改成98分。虽然,少了两分,但老师向我竖起了大拇指。这次,令我激动的是我考了第一名,令我羞愧的是因粗心扣了两分。“诚实是金”这话说得一点没错。

  描写一个令人激动的时刻小学作文 篇16

雨在哗啦啦的下着,我的心里十分激动。

在我给可口可乐希望小学五的学生吕燕芳写信时:我是无比开心,因为我又可以交上一个知心朋友了,所以我写得很认真,一丝不苟。

今天,是一个让人激动的时刻。因为,我们的班主任朱老师说:“希望小学的同学们给我们回信了。”顿时,教室里像炸开的锅一样,大家七嘴八舌地议论了起来。最激动的还属张鹏云了,他大声地说:“真的回信了,哪里?”朱老师在发信时,根本就没有读到王燕婷的,王燕婷却从座位上跑到了讲台旁,伸手向朱老师要信,大家看了哄堂大笑。

“胡彩云。”朱老师叫了,我看着她,心里充满了羡慕。我心想:真慢呀!怎么还没有读到我的呢?终于,朱老师说:“刘婉莹。”我兴奋极了,接过来信就连亲了好几口,捧在了心中。当我拆开信时,我心里很激动。当我开始读信时,我的心情渐渐的平静了下来。

收到这封信以后,我恍然大悟:交朋友原来是一件非常快乐、幸福的事情!我要好好珍惜我与这一位朋友之间的友谊。

激动的时刻结束了,但这一封信我将会好好保存,因为这是朋友友谊的见证。

雨继续的下着.......

  描写一个令人激动的时刻小学作文 篇17

在一个秋高气爽的日子,秋风呼呼地吹着,这秋风吹动了花朵那嫩绿的叶子,吹动了那小草晶莹的露珠,也吹动了我们那颗热情的心……

今天是运动会的第二天,今天我们班要参加拔河比赛。

终于上场了,这次我们的对手是3班。见裁判做出了准备的手势,大家都拿起了绳,变成了脚挨脚,肩挨肩的姿势,好像随时都有一股巨大的力量要爆发出来。只听裁判“嘟”的一声,比赛正式开始了。只见大家使出吃奶的劲儿,把绳子往后拉。随着啦啦队的口令,大家基本掌握了拔河的节奏,一二三,就在这关键的时刻,我居然怎么撑不住了动作,回想起廖老师赛前对我们说的话啊啊:“同学们,心往一处想,劲儿往一处使,把44种不同的力量汇成一种巨大的力量,为我们引出胜利的前方!”我便又使出吃奶的劲,和同学们一起齐心协力。终于,功夫不负有心人,三班“哗”的一声全绊倒了。裁判示意一班赢。这时候,大家都呆了,直到廖老师对我们说:“你们赢了!”大家才缓过神来,欢呼雀跃着,整个操场变成了沸腾的海洋,每个角落都传播着我们的喜悦……

就在激动人心的同时,我学会一种东西叫—团结。

  描写一个令人激动的时刻小学作文 篇18

一年一度的校运动会又拉开序幕了,这是最激动人心的时刻,也是全班同学的心往一处想,力往一处使的时刻。

我是一名运动员,将代表班级参加跳高和800米两项比赛。第一项跳高,我就像一个鼓得圆滚滚的球,信心十足,因为我曾是跳高冠军。开始跳高了,我轻松地越过了一个又一个高度。当105厘米时,第一跳失败了,我的这个球就像被刺破了。第二,第三跳都失败了,我无缘奖牌,这个球也彻底地瘪了。我非常失落地离开了赛场,很想哭但强忍着。同学们纷纷投来爱的抱抱,安慰说,还有800米,冠军非你莫属。

到了下午,800米即将开始。“砰”地一声,“万箭齐发”,8名运动员迅速成一条线。我一个一个超越,前面只有两名同学了。我保留着体力,到第三圈开始冲刺了,又一次赶超了一位同学。耳边响起同学们的呐喊声:“楚钒,必胜!楚钒,必胜!”我再一次铆足了劲,想要赶超对手,只是对手实在太强,直至终点,也未能超越。我意外地获得了亚军,虽然有遗憾,但是小伙伴们的呐喊鼓劲让我感动!

  描写一个令人激动的时刻小学作文 篇19

今天早上到学校,天一会儿阴一会儿雨,我们来到大操场进行开幕式。我们戴着小黄帽,去操场排队,等了好久好久终于轮到我们了。开始喊口号了,我们喊着:“二年二班,非同一般,团结拼搏,快乐远航。”说着我们举起手来。后来我们开始做广播操,比赛音乐一开始,我们就做了起来。终于做好了,突然下起了大雨,我们赶忙像猎豹一样跑回了教室。

我们在教室里看起了书,突然老师叫垒球员去体育馆比赛。开始扔垒球了,我十分紧张。轮到我扔垒球了,我一扔一不小心扔斜了,我真是太不小心了。第二场结束了,我们只扔进了二十个,是第四名。啊,真是太失望了。第四名就等于最后一名,没给班级争光。下午的接力跑一定要胜利,再为班级争光!让我胜利!争光!胜利!争光!战胜自己,战胜别人!

接力跑开始了,大家像兔子一样飞快地跑,只见胡哈利好像脚下有两个风火轮,两手摆动飞快;吴音奇以猎狗的速度一样向前冲;谷雨像青蛙一样鼓着腮帮子飞快地跑着。最后其他班都落在我们的后头,等我们的人都跑完了,他们还有一个人没跑。啊,真开心!终于获得了第一名!我们都感到很激动很轻松。

  描写一个令人激动的时刻小学作文 篇20

三年前的今天,我还是个刚刚加入少先队的小朋友,依稀记得当初哥哥对我说的话:“小朋友,恭喜你,成为了少年先锋队的一员!”现在,由我来为学弟学妹们说这句话了。一想到这里,我心里就涌出了几分自豪和激动。

今天站在操场上,我觉得格外精神,站姿比以往更端正,因为我知道,我现在是大哥哥了,应当做好榜样。

学弟学妹们做了课间操,接下来,便是激动人心的时刻。主持人宣布着:“请四年级同学为一年级同学戴上红领巾”。于是我右跨一步,走上前去,这时,主持人说道:“四年级和一年级小朋友向左向右转。”我的心扑扑直跳,我心里害怕会不会由于过度紧张忘记怎么系红领巾呢?会不会因为紧张而出差错呢?

主持人说道:“请四年级同学为一年级同学系红领巾”我的心立刻绷紧,首先将弟弟的衣领竖起来,再把红领巾套在他的衣领上,绕两圈,打上结,最后将衣领翻下来,戴好了。

最后,主持人说道;“请四年级同学和一年级同学互敬队礼”。我和学弟互敬队礼,他和我都很开心,却又庄严。

也许,我们一生中只有这一次体验机会,我永远不会忘掉这个激动人心的时刻。

《描写一个令人激动的时刻小学作文400字(精选20篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式