【热门】玫瑰作文汇编10篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的玫瑰作文10篇，欢迎阅读与收藏。
玫瑰作文 篇1
很久很久以前，有一个邪恶的巫师，他长着锥子脸，连在一起的眉毛，穿着黑色的长袍，还披着一个紫黑色的披风。一个美丽公主，长着瓜子脸，脸上有一对水灵灵的大眼睛，尖挺挺的鼻子，樱桃小嘴。还有一个个子高高的人，他穿的很华丽，一看就能看出他是王子。
在一个贵族的舞会上王子和公主相识了。他们一见钟情，深深的爱上了对方。过了一段时间后，他们决定了结婚日期。
邪恶的巫师得到了这个消息，他用魔法球看到了公主的美貌。巫师心动了，就打了一个坏主意------在公主和王子的婚礼上把公主抢走。
果然，在王子和公主的婚礼那天，天空一阵巨响，随即公主就不见了。王子看见地面上有巫师留下的痕迹，就跟着痕迹走去。走了很长时间，到了巫师的城堡。王子壮起胆子冲了进去，他找到了公主。王子请求巫师放了公主。
巫师说：“放了她可以，只要你把一朵长在孤岛上的白色玫瑰摘下来，并且在凋谢前给我拿来。”
王子照着巫师说的话做了，他到了孤岛之后就派手下在岛上找了一遍，结果他们只在岛上找到了两朵白色玫瑰。
王子连忙把白色玫瑰摘下来，可是王子刚刚把花摘下来这朵花就枯萎了。王子想出了一个好主意-----他把玫瑰花儿移栽到了花盆里，然后把花带到了巫师的城堡。王子把白玫瑰给了巫师。巫师兑现了他的诺言----把公主放了。
从此，王子和公主就过上了幸福而快乐的生活。
玫瑰作文 篇2
希泽顿慢慢地说，看来你是个守护者。顺便说一句，这七朵玫瑰是从哪里来的？你为什么要我和枫树星雨一起去找它？幻想：谁的责任并不重要。现在是天宫西泽和枫树寻找玫瑰的时候了。红玫瑰是温暖的爱情，蓝玫瑰是善良的，粉红色的玫瑰是感动的。白玫瑰是天真的，纯洁的，黄色的玫瑰是快乐的，紫色的玫瑰是梦中的绿色玫瑰。现在去附近的花园聚集玫瑰花。你可以放心，我和电影是一样的，所以你答应了兴宇。我们走吧。谢谢。西泽说：社区花园我去看看。这并不意味着我同意。
四个人在邻里花园见面，希泽和兴宇同时问对方：你也住在这个社区。你知道玫瑰吗？那你能帮忙吗？西泽说，我住在这个社区。我知道玫瑰，但我不知道它是否会帮助你。明星羽毛。兴宇说：兴宇。你为什么突然这么称呼我？老实说，我的想法和你一样，但是他们，男人，女人，看门狗，甚至七朵玫瑰。但再一次，即使我们想帮忙，我们也不能做任何事。
电影说，幻想小姐，让我们一起告诉他们。幻想：让我们给他们一条神奇的项链。阴影说：星羽是黑色的，希泽是白色的，然后你可以重复幻想的咒语，然后你可以在咒语之后改变为玫瑰的一般位置。然后用项链棒把玫瑰封在盒子里，然后开始重复幻想。
玫瑰作文 篇3
花是大自然的生物，是人们美好的象征，花可以给我们带来美丽，如果没有了花，就等于母亲没有了自己孩子，花，对我们来说是多么的重要。其中有一个我最喜欢的花——玫瑰花。
玫瑰是我最喜欢的花，它娇艳多姿、绚丽夺目，香味芬芳扑鼻，清香四溢，幽香醉人。玫瑰是落叶灌木，枝上有刺。花有紫有红等多种颜色，香味很浓，可以做香料，听说花和根可以入药。玫瑰花的粉红色花瓣就像小姑娘甜美的脸蛋儿，花瓣的边儿向外卷曲着，好似小姑娘头上的刘海儿。花瓣一层层地包着，到了开放的时候，它们就慢慢的散开了。
人们把玫瑰花象征着爱，无言的爱，亲人的爱，朋友的爱，情人的爱，师生的爱……我的眼前呈现出了一个玫瑰园，园里有许多花儿，红的、黄的、白的品种繁多，数不胜数，真是一个世外桃源啊！我仿佛觉得自己是一朵玫瑰花，穿着美丽的衣裳，踏着轻快的脚步，来到碧绿的草地上，和春姑娘翩翩起舞，“呼呼”的风声是美妙的音乐，蓝天，白云和绿叶都是美丽的布景。我们弯着腰跳着舞，红扑扑小脸儿在太阳下显得更加美丽动人。不知不觉中一曲终了，我的心却还在那个美丽的玫瑰园中流连忘返。
我的最爱——玫瑰。你圣洁，美丽，芬芳，你代表爱情的见证，美的象征，人生就该像玫瑰花一样五颜六色多姿多彩。啊！玫瑰花，我爱你！
玫瑰作文 篇4
玫瑰花的香气，名人在高空看红玫瑰花地就可以看到绿中带红的景象，玫瑰花是，蔷薇累蔷薇属灌木。
玫瑰花不但香气迷人，还美丽无比。玫瑰花分成两大类，有大的玫瑰花和小的玫瑰花，大玫瑰的看起来大方，美观，而小的玫瑰花看起来玲珑，精巧。玫瑰花的颜色也是很多有白色，红色，黄色，粉色，大的玫瑰花约有18至32厘米，在丛中拥有一米到一米五二，小得约有2至6厘米那么长，它们的也就只有5至10厘米，那么长，它们像一位位亭亭玉立的少女，楚楚动人，在它们的其中小，也约有6至9片都是椭圆机的。
玫瑰花的作用可大了，无论是野玫瑰还是人种玫瑰，它们的作用都很大。比如野玫瑰可以食用，无糖可以做果汁果酱人种玫瑰可以做玫瑰油化妆品呢玫瑰花大概在5至6月开放，玫瑰花可以健脾开胃，益肺宁心，利水通淋。
玫瑰花在英国表示着爱情，勇敢，高贵。在古希腊和古罗马足用玫瑰花象征着他们的爱神，爱就等于玫瑰花。
玫瑰花不但香气迷人，还美丽无比，它象征着爱，真是亭亭玉立呀！
玫瑰作文 篇5
在雪花纷飞的白冰村庄有许多的图书馆，可孩子们却很少光顾这些图书馆，这是为什么呢？原来，在图书馆里的书架上挂着一盏盏幽蓝的小灯，凡是带有小灯的书架只能18岁以上（包括18岁）的人才能阅读。但这不代表没有可以让孩子们阅读的书。可是，在阅读前必须持有一张图书卷才能入内，但你可知道拥有一张图书卷，要花费小朋友们一个月甚至两个月的零花钱！大人们给孩子们的零用钱可是少得可怜！这使孩子们的阅读量特别的少，孩子们都叫它们“蓝灯图书馆”。18岁以上的成人在成长礼上会得到一枚雪花别针，别着这枚别针到图书总部去，就会每天领到一张图书卷。
这天夜晚是雪下的最猛烈的时候，好几家图书馆倒闭了。有的改建成了卖滑雪橇、绒帽、手套和鹅绒服的商场，有的改建成了火锅美食城，还有的改建成了卖糖果、玩具的商店...... 离我家最近的图书馆也倒闭了，不过它还是被改建成了一家图书馆，但它与“蓝灯图书馆”没有一点相同。这家图书馆的老板高高瘦瘦的，戴着一顶玫瑰色的帽子，穿着绿棉袄，和蔼可亲，他看了你的图书卷就以流水般的语速告诉你你要到哪个阅读厅。对了，这里的图书卷不要雪花币，只要你交给他一本旧书、一颗玻璃球或一个旧玩具就能得到一张图书卷。整个图书馆分为五大区域，1号厅是童话区，2号厅是小说（文学、名人事迹）区，3号厅是漫画区（人最少的大厅），第四个区域是长方形的休息室，免费提供迷你玫瑰水杯（可以拿回家使用哦）和果汁，第五区域是火爆图书区。图书馆的外墙是火热图书墙，上面贴满了许多孩子们喜欢的图书照片，照着图片你可以到火爆图书区去寻找（因为有很多小朋友喜欢，所以一种火爆图书有几十本至几百本复制本供孩子们阅读）。
如果你口渴了，就会不知从哪儿冒出来一股果汁，有时是草莓味的，有时是橘子味的。果汁口味猜猜乐也成为了孩子们在红玫瑰图书馆的流行游戏。这里的图书卷是玫瑰形状的小面包，上面用芒果果酱写着你的名字，是你自己的名字，不是图书的名字。如果你攒了7块面包没吃掉，那么老板就会给你一份精美的图书大礼包，里面装着最精美的水晶玫瑰、童话书、小说、漫画书和火爆图书榜第一名图书各一本。
一眨眼过去了，我18岁了，我依然在红玫瑰图书馆读书，这是最后一次了，我要到外地去念大学，可我不会忘记那个和蔼可亲的老板，不会忘记那有趣的图书，更不会忘记那个深深烙印在童年记忆中的红玫瑰图书馆！
玫瑰作文 篇6
今天，快乐作文班的刘老师带来了一朵玫瑰。它那么美丽，那么清香，那么艳丽，那么让人陶醉。
玫瑰的花荃弯弯曲曲的，上面长满了小刺。刺像刺猬身上的刺，像一根针头，还像一枚图钉。玫瑰的叶子是墨绿色的，像一把波浪线的扇子。玫瑰的叶衬托着让鲜花那么美丽。玫瑰花含苞待放时像燃烧的火把，还像火炬又像害羞的少女。盛开的花朵像笑脸，还像散开的云朵。
玫瑰的花蕊散发出一阵阵芳香芬花扑鼻，一阵风吹来它翩翩起舞。下雨了，玫瑰花在雨中洗澡洗去疲劳、洗去灰尘。
玫瑰，你的生命很短暂，但你却勇敢绽放了生命，让我佩服。
玫瑰，玫瑰我爱你，就像老鼠爱大米。
玫瑰作文 篇7
春天来了，在百花齐放的.花园里，有一枝美丽的玫瑰花，当人们走到她的身边，都会情不自禁地赞叹道：“啊，多美的玫瑰花呀！”
玫瑰花在人们夸耀下，她一天天地骄傲起来了，她对脚下的泥土说：“泥土，你太难看了，你不要在我脚下了，以免弄脏了我美丽的衣裳！”泥土睁开眼睛，看了玫瑰花说：“你要知道，如果没有了我，就没有了养料，你过不了多久就会枯萎的！”玫瑰仰起头骄傲地说：“如果没有你，我会照样更加美丽动人的！”泥土只好到向日葵那里了。
又过了一会儿蜜蜂采蜜来了，她对玫瑰花说：“漂亮的玫瑰花姐姐，请让我传授花粉吧！”玫瑰花睁开一只眼睛看了看小蜜蜂，骄傲地说：“快走，快走！我不要你帮我传授花粉！”玫瑰花毫不犹豫地拒绝了她。小蜜蜂只好飞走了，走到向日葵那里去。
又过了一会儿，玫瑰花抬头看见了太阳，生气地说：“你快躲开，快躲开！真讨厌，晃得我都睁不开眼睛！”太阳公公和蔼地说：“孩子，你得在我的爱抚下生长，没有我你就……”“别啰嗦了！”还没等太阳公公说完，玫瑰就抢着说：“躲开躲开！讨厌鬼！”太阳公公也无奈地离开了，来到了向日葵那里。
向日葵得到了泥土，蜜蜂和太阳的关照，长得非常茂盛。但是玫瑰花呢，却在一点点地枯萎，她很后悔，她想把泥土蜂蜜和太阳都找回来，可是太晚了。玫瑰花流着后悔的泪水哭得很伤心，这时，风伯伯经过了这里，一吹就把干枯的玫瑰花给吹跑了……
玫瑰作文 篇8
又是一个教师节来临了，学校照例安排老师们在李府酒店吃饭。大家酒足饭饱，尽欢而散。临走的时候，妈妈看到桌子上很多菜都没怎么动，就请服务员把其中的一部分菜打包带走。我感到有些奇怪，心想：这些菜都是别人吃剩下的，妈妈为什么要带走呢?
妈妈让我把菜拎着，拉着我出了酒店。走了几步，我忍不住向妈妈提出了心中的疑问。妈妈笑笑，说：“这些东西我自然有用处!”我更加好奇了，连忙追问：“你究竟要用它做什么呢?”妈妈意味深长地回答：“我们在酒店里品尝着美味佳肴，但是大街上却有人饥肠辘辘，需要别人关心。”我顿时恍然大悟，立刻自告奋勇：“妈妈，这件事交给我吧!”妈妈点点头。
我左顾右盼，希望找到一个需要我们帮助的人。走了一段路，也没发现这样的人。走过路口，忽然，我眼前一亮，我看见一家服装店门口坐着两个老人，他们穿得很破旧，身边放着两个编织袋，看起来似乎有些穷困潦倒，但我仔细一看，两位老人正兴致勃勃地聊天呢!好像过得挺惬意。妈妈问我：“你觉得他们需要你帮助么?”我说了自己的观察，妈妈赞许地点点头。
这时，我看到在手机商场门口的大街上跪着一个四、五岁的小男孩，他穿着一件绿色的外套，样式很老，而且很长，几乎要拖到他的膝盖了。他用乞求的眼光看着路上的行人，但是没有一个人投给他一枚硬币。一阵冷风吹过，他不由自主地抖了一下。我知道，需要我帮助的人就是他!
我用询问的眼光看看妈妈，妈妈轻轻地点点头。我走到那小男孩面前，弯下腰，对他说：“小弟弟，这是我们刚从酒店带来的菜，有糖醋排骨，还有板栗烧鸡和红烧大肠，你喜欢吃吗?”他急忙点头，同时，手迅速抓住袋子，看起来好像有一段时间没吃东西了。我刚把东西放下，那个男孩的妈妈就过来了。她一句话也没说，就急忙打开了饭盒。我看见她的眼睛里满是喜悦。
妈妈连忙拉着我往前走，走了几步，我回头去看，只见那个男孩正和他的妈妈狼吞虎咽地吃呢!我看见他抬起头来，感激地望了我一眼，又埋下头继续吃。此时的我，觉得很开心。妈妈对我说：“送人玫瑰，手有余香。把爱心送给别人，能收获快乐。”
玫瑰作文 篇9
上个星期我和爸爸妈妈去江滨公园赏花，那里的化多姿多样、色彩鲜艳、各式各样。他们有宝石蓝的铃铛花、红艳艳的玫瑰花、还有一大堆花，等等等等简直是数不胜数……可是我被一个普普通通的而红艳艳玫瑰花给深深地打动了。
那个玫瑰花长得一般般好看，玫瑰花一根绿莹莹的根长在大地里，在吸收大地的乳汁、大地的芬芳、大地的天地精华、大地的营养。玫瑰花跟别的花可不一样，别的花有三十多个花瓣，玫瑰花只有十一个绿莹莹的花瓣，玫瑰花的脸是红彤彤的，好像有点害羞。
玫瑰花一般都是在花园里才有，在其他的地方是没有的。玫瑰花是上年被种活的，听说，玫瑰花的用途是让人欣赏、还可以做药物呢！玫瑰花有很大的吸引力，一下子可以让上千万只蜜蜂来这里采蜜，因为它太香了。
我本来是喜欢仙人球的，可是来到这里后，我就喜欢玫瑰花了，因为它给人们带来了无私奉献！
玫瑰作文 篇10
冬日是一副破败伤感，没有了春的绿嫩，夏的阔大，秋的色黄，只有乌黑与斑驳陆离。
在放睛的午后，信步在园子中，带着凉意的微风摇动着塔松修长的手指，明明可以感觉到却看不到风的影子，甚是惬意。于是搬个椅子来享受这入冬来难得的好天气。
温暖的阳光抚摸着我的脸庞，把温度渗透到血液中，加速了他们的运动，让我脸上了红妆，有了春的气息，上下左右揉搓几下，呀，每个毛孔都舒服，心情也舒坦起来了。
一个长尾巴山雀何时落在对面，独自在寻找，不知在找食物，还是找冬季巢穴的必须品，亦是来与我相伴，做个知己朋友。她欢快地奔跑，欢乐地小叫着，距离产生美，任她自由，任她跳跃。也许是累了，她悠地一下窜到架子上，尾巴拨动了开得正艳的玫瑰，上下晃动。我的视线停留在色彩的玫瑰。
玫瑰修长的枝条攀爬在铁架上，养料输送得不是很均衡，让这株玫瑰成了大头拉丝美女。数数花枝的朵儿，不下四五十，虽说不上花团锦簇，可也用姹紫嫣红来形容，最上面的叶瓣难拒寒风的侵袭，有些发蔫了，下面却紫色外泄，红光泛动，令人鼓舞。再瞧睢叶子，让霜冻了个半红不青的，却仍然在顽强地生长。好花还须绿叶扶，温晴冬日有花赏。让嗅觉器官闻闻，还有些淡淡的香气，不浓不烈；伸手摸摸，滑滑的，如浸润了水的丝绸之感。难得，实在是难得。感谢你，这冬日的玫瑰！
再放眼望去，这冬日的玫瑰还别有风味，别有一番情趣。她以蓝蓝的晴空作背景色，有冬季的浮云为伴，遥望远处的东寨山，似乎是听到了东去的倒溪水。这冬日，是大自然的静默，是日落前的沉醉。
园中的玫瑰在计算着岁月的芳龄，从春到夏，从秋至冬。
园中的玫瑰在等待，在期盼，期待来年盛夏的果实。
