关于生存作文600字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的生存作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
生存作文600字 篇1
开化的早晨，空气是那么清新，天空是那么明朗，我早早地起了床，带上小记者装备，前往南湖公园，开始今天的新华小记者城市生存挑战。
活动还未开始，我们选出了每一队的队长，安全员，财务员和外交官。老师并给我们一个人五元，交给每队的财务员保管。老师说完挑战规则，活动就开始了。我们拿到任务纸，便来到我们所谓的“浮雕大印”旁，找到了几个坐在旁边聊天的老人和我们一起拍摄合照，大家都露出了笑容。我们接着来到了“一亭一湖一岛”，找到了在一旁的环卫工人，邀请她和我们一起拍了一张照片。剩下两个任务我们打算放一放。我们来到东方超市开始为今天午饭而奋斗。
进入东方超市，我们来到了一家零售店。我们和店长经过长时间沟通，最后留下来两个女生帮忙打扫卫生。我们又来到了一家玩具店，和老板沟通了几分钟，老板表示非常支持我们，最后留下了一个女生。仅剩的五位队员在超市里徘徊。队长来到了一家寿司店，帮对方折菜单，换来了一个手卷。我们四人走出了超市，来到旁边的商铺询问。我们询问了数十次，都在快成功时失败了。我们垂头丧气，只好又回到超市，接回了那四个队员。
我们打算继续完成拍照任务。我们来到“中国披萨”，邀请到了一旁的路人完成了第三个拍照任务。可是我们却被第四个任务难倒了。“山德士上校”到底是什么？我们来到一家装修公司寻求帮助，里面的阿姨告诉我们“山德士上校”是肯德基，我们兴高采烈，在肯德基前完成了最后一个拍照任务。
中午，我们全队虽然没有吃上大餐，只吃了泡面，但我们大家都吃的很高兴。下午，我们三队玩了三个游戏，“手舞足蹈”、“你画我猜”、“猜诗词”，大家洋溢在欢乐的世界里，脸上充满了快乐的笑容。
我们队并没有获得第一第二名的好成绩，但我们还是乐在其中。失败乃成功之母，下次，我一定会更加努力！
生存作文600字 篇2
“你看看你，屋子乱成什么样了！就你这样还想当‘当代鲁宾孙妈妈气咻咻地指着我那凌乱不堪的“小窝”吼道。我低下了头，想：怎么不行？我又不是不会。现在做不好，到时候就能做好了！妈妈仿佛看穿了我的心思，走到我身边，轻声说：“鲁滨孙之所以能在孤岛上存活下来，是因为他平时做得多，有生活经验啊！”我惭愧的点了点头。之前发生的一件事，更使我深刻地意识到了这一点……
大年三十的晚上，我们一边看“春节联欢晚会”一边吃着年夜饭，大家好不开心！当十二点的新年钟声敲响时，我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮准备下楼去放。但刚出家门，就听见“兹拉兹拉”的声音。我好生奇怪，从二楼的小窗户向外一看，不由得惊呆了：眼前一片火红色，火焰像翻滚的海浪般一浪接一浪，把“火浪”越推越高，直窜天空。哎呀，不好，着火了！我顿时慌了神：“爸……爸爸，着……着火了……”“别慌，千万别慌，火已经烧到咱们家阳台了，你赶快回去把放在阳台的鞭炮移。消防队还没来，我得和大家一起救火，你快回去，一会阳台烧起来，鞭炮就是定时炸弹，快去！”我的脑子一片空白，慌里慌张的跑回家。
就在我开阳台门的瞬间，一股热浪夹杂着窒息的气味迎面袭来，吓得我又啪的关上了门，看着外边的火苗越来越高，阳台的玻璃被疯狂的.火舌已经“舔”的伤痕累累……天哪，怎么办？爸爸的话在耳边回响，我定了定神，深吸一口气，豁出去了，恐惧和炙热已经顾不上了，我一闭眼，一憋气，猛地推开阳台门，抱起鞭炮就逃向卫生间，终于安全移了，我摸摸自己发颤的胸口终于松了口气。
生存作文600字 篇3
五元前能做啥呢？你一定会说：“可以买一根棒棒糖。”完全错了，五元钱可以慢慢积累起来，然后捐给贫困的孩子。我总到“五元生存”的艰辛！五元，在我们的手中看起来不算什么，但是，作为一名小学生，如何凭自己的双手挣到五元钱，的确是一件难事，因为我们现在不可能像大人一样去工作去挣钱，只能靠自己卖点废品之类才能挣到。于是，我就将家里平常喝完的饮料瓶，不用的废纸、报纸以及快递用过的包装盒全部积攒起来。利用这些废品来赚一点钱。
周末一天下午，我就把这些废品整理了一下，有一大堆就可以把它卖掉了，肯定能卖得五元左右吧。果然，楼下有个收废品的阿姨在呦喝：“收酒瓶报纸啦！”我就叫她把这些废品收了，总的卖了二十三元。我就把这些钱存到我的存罐。五元钱对我们小孩来说不算什么，拿去买一点零食就轻而易举地花掉了。但是，妈妈常对我说：五元钱对一个家庭来说就是一天的生活费了，因为三元钱可以买一包食盐，五元可以买到2-3斤大米，而且油和盐不可能一天用完，实际上一个贫困家庭一天用不了五元钱。“像我生活在一个幸福的家庭里，不懂得五元钱得分量有多重。在妈妈得教育下，使我了解到一个贫困家庭要花费五元钱是要做很多事，在一些贫困地区还有很多得失学儿童，由于经济困难，使得他们上不了学，如果有那么多得五元钱，他们就能上学了，就能学到很多得知识。
所以，学校组织开展五元生存实践活动，实际上就要培养我们有团结协作得能力和独立生存的能力，我想对自己说，五元钱真是微不足道，如果我们全班49个同学把这五元钱汇集到一起，就是两百四十五元，那么全校呢？那可是一笔十分可观的金额了，如果将这笔捐给“希望工程“，不知要有多少平困地区的孩子和我们一样走进校园。
