【精华】我敬佩的一个人作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的我敬佩的一个人作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我敬佩的一个人作文 篇1
我最敬佩的一个人，便是我的父亲。
父亲生于1949年，在这个贫苦家庭里，父亲位居第三，下面还有一个弟弟和一个妹妹。和两个哥哥比起来，父亲的个儿最高，身板最壮，因而便过早承担了家里的活计，成了爷爷和奶奶的帮手。
因为贫穷，父亲只上到小学四年级便辍学了，但在我的心目中，父亲坚毅的性格和灵巧的双手足以比得上任何一所大学的博士文凭。
父亲原在市里的铁路上工作，但家里有了我和弟弟之后，他每月几十元钱的工资实在维持不了生活了。父亲就毅然从铁路上辞了职，在家里一边上工挣工分一边做些零碎的木工来贴补家用。听母亲说，那个时候，父亲常常连着几夜都不睡觉，在家里把木头加工成箱子，衣柜来卖掉，父亲精湛的木工手艺得到了众人的称赞，可人们哪里知道，父亲完全是自学成材啊！
改革开放以后，头脑灵活的父亲觉得只在土地里刨食没有多大的希望。就求亲戚告朋友地借了一大笔钱，买了一台旧拖拉机搞起了长途贩运。那个时候经济刚刚开放搞活，父亲也算是新兴的个体户，长途贩运的收入也的确可观，可就是人太吃苦了。听父亲说，有一次，车子行驶到临县的一个陌生的村庄里，忽然“崩”的一声，轮胎裂了。父亲一个人就把整车子的煤炭卸了下来，又费尽周折修好了轮胎，再一个人把十几吨的货物装上去，差不多折腾了一夜，车子才又往前走。像这样的例子不只一次。仗着年轻，父亲常常风餐露宿，从没爱惜过身体。就这样，父亲很快就还完了外债，家里的经济条件也逐渐好起来。
随着原始积累的'增加，父亲不再满足于小拖拉机搞长途贩运了，就卖了拖拉机，又凑了一笔钱买了一辆半旧的客车搞起了客运。客运和货运比起来，不用那么辛苦，父亲劳碌了半生，终于可以不那么艰难地养家了。然而，命运之神总那么会捉弄人，在客运刚刚起步，外债刚还了一部分的时候，我家的客车出了一个大事故，车子翻到了桥下，车上的人不同程度的受了伤，有一个人还因失血过多没有抢救过来。这下，我家就好比天塌下来了一样，亲戚们都帮着凑钱渡过这个难关。记得二舅当时还说，别让这俩孩子上学了，家里都成这样了还交得起学费吗？我那时上初二，弟弟刚上初一。在父亲母亲的坚持下，我们姐弟都没有退学。
这个意外的打击让父亲消沉了一阵。然而，经过一段时间的修养后，父亲又找回了当初的自信。他从大修厂开回了那辆几乎报废了的客车，在众人不解的目光中琢磨了好长时间，终于把车子修缮的完好如初，甚至比刚买来时还要漂亮。
就这样，父亲从中阴影中走了出来，换了一条行车路线，又开始了客运。这次，父亲聘请了一个售票员，自己刚当司机，客运生意一天比一天好，父母脸上的笑容逐渐多了起来，到我初中毕业时上师范时要交一千多元的学费，但这个时候一千多元对我家来说已不算个大数目了。父亲用他勤劳的双手为我们铺平了求学的道路。
在1996年，也就是我参加工作后的第二年，我家的客车到了报废期，不能再上路了。父亲失业了。父亲这年47岁，对于一个游手好闲的人来说，这个年龄可能已经可以脱离劳动享受生活了。然而，我的父亲，生来就是那种一天不干活就活不下去的人，他怎么能终日呆在家里看人家打牌呢！
果不其然，不久，父亲就迷上了铸锅的手艺。在外地人摆的铸锅摊前，他一呆就是几个小时，连吃饭都忘记了。就这样，在几天的悉心观察后，父亲竟把铸锅的手艺“偷”到了手。在家里父亲支起了一个铸锅的摊子，为了练手艺，他把家里的锅统统化掉又铸了一次。街道上的人都觉得很新鲜，纷纷到我家来观看，在一遍一遍的试验后，父亲终于铸出了一口洁白、漂亮、完美无缺的锅，周围的人简直看呆了。就这样，父亲又寻找到了自己的“第二职业”。
父亲不仅手巧，还特别善于思考，在客车刚卖的那一年，家里买了一辆大型收割机，收割机上的零部件多么复杂啊！可父亲一个小学没毕业的水平，硬是把这个复杂的庞然大物收拾得服服贴贴，村里的人提起他没有不竖大拇指的。
今年，父亲61岁了，他用自己的勤劳与智慧挣下了一份厚实的家业。家里盖起了一座五间的楼房，弟弟和弟媳也都有稳定的工作，小侄子也已上小学了。按说，这个时候，父亲真该放下身上的担子好好享受天伦之乐了。然而，闲不住的父亲仍然忙忙碌碌，从没舍得休息过一天。我想，更多的时候，父亲不是为挣钱，而是只有这样忙碌的状态，对他而言才是享受。但是，我多么希望父亲能放下他那些永远也干不完的活儿，踏踏实实地歇上几天啊！
我今年34岁了，参加工作十多年了，不仅评上了小学高级教师，而且进修到了本科文凭。但我觉得在父亲面前，我却是个小学还没毕业的孩子，父亲所走的每一步路，都让我既心疼又钦佩，平时和老公聊天，我总爱谈起父亲的创业“轶事”，老公总是调侃我说：“你父亲简直是你的偶像嘛！”
的确，坚毅的，勤劳的，永远用智慧和辛劳去拥抱生活的父亲，永远是我心中高山仰止的偶像，是我最敬佩的人！
我敬佩的一个人作文 篇2
我有一个好妈妈，她用爱心温暖着身边的每一个人，用积极的行动指引着我。我十分敬佩她。
对于家人，妈妈有着细腻的爱。正因为有她的细心关爱，我们一家人的生活都很幸福。妈妈竭尽全力关心我的生活和学习，对我认真负责自不必说。对于我们家的每一员，她都是精心照顾着。每天早晨，她都会按时起床做早饭，准备好早餐才叫我和爸爸起床。对于我们家的老人——我的奶奶，妈妈更是孝敬。每个周末，妈妈带我去姥姥家之前，总要把桌子椅子等都收拾好，把家中的一切安排好，绝不给奶奶留一点儿活儿，让奶奶也能轻松度周末。我们家还有个吕阿姨。她虽然是来我家帮忙做饭的，但妈妈对她就像自家人。有一次，我们吃完饭，吕阿姨要走了，天却下起雨来。妈妈一见，赶紧拿来雨伞。还说：“得再想个办法，别让雨水把鞋打湿了。”吕阿姨无奈地说：“那有什么办法啊？算了吧！”可妈妈却让我拿来两个塑料袋，给吕阿姨当鞋套。然后，才放心地送走了吕阿姨。
妈妈不仅待阿姨如亲人，对来我们家的每一个人都如此。比如说吧，妈妈给我请了家教，不仅仅是按时付工资，还常常亲自做好吃的让老师带回家去和家人分享。遇到什么特殊情况，她也不急不恼。一次，老师迟到了四十多分钟，妈妈就先静心带着我看书、读书。等老师来了，还一个劲儿地劝老师不要着急，先休息一下，喝口水。水也是妈妈事先给倒好的。
妈妈不仅这样关心着身边的每一个人，更具有博爱精神。有一次，妈妈得知有个叫“太阳村”的地方，那里生活着很多可怜的孩子。他们或是根本没有了父母，或是无法得到父母的照顾。妈妈就组织大家去了那里，去关爱那些得不到父母之爱的孩子。
妈妈不仅是个有爱心的人，也是一个宽于待人、严于律己，讲原则的人。比如说吧，她在生活上娇惯我，给我买名牌衣服，买好吃的。可对于有些事，却绝不让我一分一毫。有一次，我在借来的书上折角。妈妈一见就批评我不爱惜图书。我辩解道：“你瞧，这书都烂成这样了！你看，几乎每一页都有胡写乱画的东西！还有裂口！”我边说边理直气壮地翻着书页给她看。心想：“这回你没理了吧？”没想到，妈妈却说：“别人怎么样我不管，这书以前什么样我也不管。现在，是你在看，就一定要爱惜！别人的东西，更要爱惜！”说完，她还把书上破损的地方都细心粘好了。
这就是我的妈妈，想人所想，急人所急；严于律己，宽于待人。因此，我敬佩她！
孩子的话：
写这篇作文之前，老师先让我们自己确定写谁，并在纸条上一一列出自己所能想到的有关那个人值得敬佩的事件。然后，筛选材料并归类。再把开头、结尾想好，这才写作文。我按照这些要求做准备花了很长时间，不过写作文就很快完成了。
家长的话：
亲爱的女儿：很高兴也很欣慰看到妈妈在你心中如此美好……对于妈妈来说，是否令你敬佩不重要。我只愿你平安、健康、快乐！只愿你永远把妈妈当作最好的朋友……
老师的话：
小作者写自己的妈妈，从妈妈有爱心，讲原则两方面来写。重点写妈妈有爱心，又从妈妈对家人和他人的关心两方面来写。选取生活中的平凡琐事，详略得当地安排材料，把妈妈“想人所想，急人所急；严于律己，宽于待人”的品质表现得恰如其分。
?通过事件写人，表现人物品质，关键在于找准最能表现人物品质的事件。因此，在确定所写对象之后，首先要求学生罗列自己所能想到的相关事件。然后，请他们说一说这些事件都表现了人物的哪些品质？在对所写事件进行分析的同时，引导他们筛选最能突出人物品质的事件，并进行归类。这一过程，其实就是帮助学生列好写作提纲的过程。搭好框架的同时，孩子对事件的认识也在思维碰撞中不断充实、具体化，这之后的作文只是按照提纲丰富内容的过程，学生完成得就轻松多了。
我敬佩的一个人作文 篇3
她个子中等，圆圆的脸，头上的额角那长满皱纹，脸上总是挂着一副慈祥的面容。
她爱劳动。当我要做家务的时候，她总是抢着跟我干。有一次，快早上六点的时候，我正在床上做着我的美梦，却被哗啦啦的洗衣服生吵醒了，于是我静悄悄地穿上衣服，蹑手蹑脚走出房间，躲在阳台的墙后面，看到了她在洗衣服。她转过头来，我急忙跑回了房间。一会儿，我就把这件事渐渐地忘掉了。
她为人宽容。有一次，我把考了79分的数学试卷拿到她的面前，低头等待着她的批评，没想到她却没有批评我，反而说了一段意义深刻的话，我怎么也理解不了那段话的意思，于是早上我就去问她，她说：“你即然有勇气来找我，就证明你想上进，我没有必要责骂你。”因为这句话，我被感动了许久。
她有时候也会很唠叨。比如说，当到起床的时间，她就会大声的叫起来：“快起床！要不然就要迟到了！”等我放学回来，她就会问我一连串的问题：“今天上课听讲怎么样？”“作业写完了没？没写完了赶紧写！”“你饿不饿？饿的话我给你拿些吃的去？”这些话整天在我耳边萦绕。我很想说：您不要再天天说这些话了。但我知道这一切都是为了我好，所以我就一直没有说出这话。
她有时候也会陪我一起打羽毛球，而且还会教我怎样学习，当我郁闷的时候，她会帮我解闷；当我不高兴的时候，她会让我开怀大笑……
哈哈，现在你们知道她是谁了吧？她就是我的――妈妈。
