2016年12月大学英语六级语法解析之名词性从句
导语：十二月快来啦，大学英语六级考试也快到了，下面是小编收集的一些六级基础语法，供您参考，希望能带给您帮助。
名词性从句：主语从句、宾语从句、表语从句及同谓语从句; 形式：名词+从句;连接词取决于后面的从句是什么样的形式;如果是陈述句，直接加that引导; 一般疑问句：先把一般疑问句变成陈述句语序，然后在其前加上weather或者if;特殊疑问句：直接保留特殊疑问词，后面的句子变成陈述句语序;定义：在句子中起名词作用的句子，且在句子中能担任主语、宾语、表语、同谓语、介词宾语等成分;
eg. Yuminhong, the president of New Oriental School.
状语从句:两个独立的句子中间用一些含义不同的连接词连接;状语从句用来表达两个句子之间的逻辑关系;分成原因状语、条件状语、结果状语、时间状语、地点状语、让步状语、目的状语、比较状语、方式状语等九大类型;
定语从句是名词+关系词+从句，关系词的用法取决于名词的问题;
名词性从句：同谓语从句：名词+关系词+从句，关系词跟后面的从句有关系，如果是陈述句，直接加that引导;一般疑问句：先把一般疑问句变成陈述句语序，然后在其前加上weather或者if;特殊疑问句：直接保留特殊疑问词，后面的句子变成陈述句语序; 宾语从句：动词+关系词+从句;表语从句：系动词+关系词+从句;主语从句：关系词+从句+谓语动词;名词性从句，其关系词的.来源取决于后面的从句的性质。
状语从句：完整句子1+逻辑关系词+完整句子2;
如何区分定语从句和同谓语从句：whether，what，how接在名词后面一定是同谓语从句;关系词是when ，where，why如果前面不是时间、地点、人物，那么是同谓语从句;如果是的话，则为定语从句;如果见到which的话，which在句中翻译成“哪一个”，就是同谓语;翻译不成“哪一个”就是定语从句;that 就是看它在句中是否充当成分，如果充当成分就是定语从句;不充当成分就是同谓语从句;
Whether the plan is feasible remains to be proved. (主语从句)
是否这个计划是可行的仍然值得去考证。
I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. (宾语从句)
我担心他是否能度过疾病的危险期。
They are investigating the question whether the man is trustworthy. (同谓语从句)
At time when hiring qualified people is becoming more difficult(定语从句)，employers who can eliminate invalid bias from the process have a distinct advantage. (定语从句)
在雇佣合格人才变得越来越困难的时期，那些能够在雇佣过程中消除站不住脚的偏见的雇主具有明显的优势。
Eg. While (让步状语从句)even the modestly educated sought an elevated tone when (时间状语从句)they put pen to paper before the 1960s, even the most well regarded writing since then has sought to capture spoken English on the page.
在20世纪60年代之前，当人们伏案写作的时候，即使那些接受教育不多的人也会追求一种高雅的风格，但是从那以后，即使是那些令人敬仰的文学作品也在追求一种口语的风格。
Eg. About 45% of the world's population lived in the climate zone where mosquito transmit disease.
全球45%的人口都生活在这样的一个区域，这个地方的蚊子会传播疾病。
Eg.He was an Asian American (who was) raised in a household where respectful zones in authority was show by averting your eyes . (定语从句)
他是一个亚裔美国人，在他生长的环境当中，避免与有权威的人对视是对对方尊重的一种表现。
