一堂有意思的作文课作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的一堂有意思的作文课作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一堂有意思的作文课作文1
今天，我去上作文课，王老师神秘兮兮的走进来。左手拿着一个箱子，右手拿着两个大小一样的纸条，有的同学以为要变魔术，一个同学洋洋得意的说：“老师，我也会变魔术，等下我也露一手。”一个同学说：“老师是抽奖吗？我当代表，好不好？”老师不以为然地摇了摇头，说：“白纸上有数字。”“啊！”一个同学叫道：“不是作文课吗？怎变数学课了！数字三岁孩子都认识。”老师亲切和蔼的说：“我白纸上的是一样的数字！看了之后！A组、B组把自己看到的数字不能说出来。”老师摇头摆尾地走了一圈，问A组看到的是什么，我们异口同声的说：“6！”老师轻言细语地问：“B组看到了什么？”B组拖声咽气地说：“是9！”
老师一脸神秘的说：“大家信不信自己的眼睛？两张纸上的字是相同的哦！”
大家争论起来！
一位B组的同学笑嘻嘻的说：“不相信。”另一位B组的同学说：“叛徒。”
我得意洋洋的说：“我相信自己的眼睛，一定是你们错。”
另一位同学火冒三丈的说：“你们这群瞎子！”
另一个同学站起来大声的说：“我们的眼睛是雪亮的，你们都是近视眼。”大家议论纷纷，互不相让，不甘示弱。
一位同学斩钉截铁地说：“哼！我绝对不会出错！”
甘晓玥高兴地说：“我觉得，同一事物从不同的角度看会得到不一样的结果。”老师听了赞许的'点点头，我们大家听后若有所思。
今天，老师又给我们上了一堂有意思的作文课。
一堂有意思的作文课作文2
今天，是不是太阳从西边出来了？以前这个班上课都有很大的吵闹声，今天怎么这么安静？
哦！原来在比赛记忆一连串的数字啊！谁记得快又准确，就是冠军。只见老师拿出两张纸条，请房昕怡和唐世杰去来个大比拼。房昕怡在记的时候经常眼珠上下左右动，心里在默默地背，可是，功夫有时也会负了有心人啊！房昕怡连背了几局，始终背不对出局了。
唐世杰在记的时候眼睛几乎没有离开那张纸条，他看了一会儿，然后把纸条合起来，默默地背。唐世杰像功夫熊猫一样，路中会有坎坷，但最后会成功。讲到这里，大家肯定都心知肚明了，没错，唐世杰赢了。老师宣布时，唐世杰挂出了笑容，在教室里跑前跑后像要飞了。
通过今天的活动，我受到了数字是很奇妙的东西，只要我们开动脑筋，就能和它们成为好朋友。
一堂有意思的作文课作文3
记忆多么重要啊！如果失去了它，人类就会陷入苦难之中。
今天，老师拿了一组数字走进教室，挑衅地说：“我有一组数字，你们肯定不能在30秒内把它记住的，哈哈！”说着写下了这组数字。我很不服气，默默地想：不就是几个数字吗？谁都记得住。时间过得真快，转眼间，老师开始提问了。哎呀，我为什么就记不住呢？要是给我30分钟，我一定把它背下来！就在大家愁眉苦脸的时候。一个声音从角落里传了出来，哦，原来是刘达啊，我都记不住，难道他还行？只见他流畅地说：“3665432356。”老师笑了笑说：“恭喜你，那你是怎么记住的呢？”“用谐音。”谐音，这还挺陌生的呢，不过他究竟是怎么谐的呢？“山溜溜，我是山而山无鹿。”顿时，教室里响起了热烈的掌声。
其实，记忆一样东西不能死记硬背，只要找到方法，就能脱口而出。这次作文课真有趣。
一堂有意思的作文课作文4
今天作文课，老师请来了刘逸婷同学。大家很疑惑，今天老师又要耍什么花样！
原来老师是要给我们说相声。表演开始了，老师竖起大拇指： “ 我家是吹牛首富！ ” 刘逸婷说： “ 这有什么，我吹牛举世无双！ ” 老师又说 “ 我一出生就会上洗手间！ ” 刘逸婷问： “ 你怎么去的？ ”“ 直接尿床上呗。 ” 刘逸婷说： “ 我发烧了。昨天晚上我发烧了，睡醒后，被子上有一个大洞。 ” 老师听了，不以为然说： “ 切，我发烧时候抓的一个玉米棒子，醒来之后就变成了爆米花。 ” 刘逸婷说： “ 我一口气可以吃下五碗面条。 ” 老师说： “ 我一口气可以吃下八斤水饺。 ” 刘逸婷说： “ 一天，我骑车去姥姥家，路上碰到一辆桑塔纳，一使劲儿就超过了那辆车，直接到了姥姥家。过了一个小时，那辆车才到了。司机都惊讶了。 ” 老师说， “ 有一天，我骑自行车，第二天发现自行车的车轮不见了。 ” 刘逸婷问： “ 车轮呢？ ”“ 我汽车的速度太快，车轮子给骑飞了，后来据说有个渔民在海里打渔时打到了。 ” 刘逸婷说： “ 我长得比大树还要高。 ” 老师手举起来： “ 我比楼房还要高。 ” 同学们哄堂大笑。
接着，老师让我们练习一下，请陆严寒跟张润泽来 pk 。我也和同桌练习。“ 我一口可以吃下 100 吨的东西。 ” 她说： “ 我可以吃下整个宇宙。 ” 吹牛比赛开始了，他俩口若悬河地开始吹了。我最喜欢张润泽说的 , “ 我发烧睡觉时候，抓了一根玉米，结果醒过来，玉米都成了灰。
这堂作文课虽然结束了，却让我印象深刻。 ”
